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关于写人的作文写作方法指导大全怎么才能

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基...

一是突出重点,详略得体。 重点材料和次要材料的关系,如同植物花和叶的关系。花朵——重点材料要占主要地位,绿叶——次要材料起陪衬作用,花朵绿叶都长在枝干——主题上。既不让绿叶遮住花朵,“喧宾守主”,也不能离开绿叶,成了“光杆牡丹”,红花有了...

交代人的具体形象,他的外貌,并用例子来表现这个人的特点。 写人的文章应该有以下几点需要注意: 1,交代清楚他是什么人。 如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 2,要写出人物的特点。 写出这个人与其他人不同的地方。只有把...

小学作文主要分为写人,写事和写景: 怎样写人: 通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。 通过几件事写人 可以分成两种情...

交代人的具体形象,他的外貌,并用例子来表现这个人的特点。 写人的文章应该有以下几点需要注意: 1,交代清楚他是什么人。 如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 2,要写出人物的特点。 写出这个人与其他人不同的地方。只有把...

在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿...

一、写作指导 在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像 鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明...

写人作文选材指导 同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳, 有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的 俭省节约 …… 将身边不同的类型的人用文字真实地记下来, 就是写人 的作文。写人的作文应从以下...

习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。可谈文色变的学生大有人在,老师往往也会感到无从下手,问题出在哪?我认为主要是学生的生活范围有限,缺乏观察力,感受生活能力没有养成,习作素材有限,心里有话倒不出。对此,我就对于如何提高学...

作文方法——怎样写人 一、写作指导 在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描...

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