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作文指导怎样写人

一是突出重点,详略得体。 重点材料和次要材料的关系,如同植物花和叶的关系。花朵——重点材料要占主要地位,绿叶——次要材料起陪衬作用,花朵绿叶都长在枝干——主题上。既不让绿叶遮住花朵,“喧宾守主”,也不能离开绿叶,成了“光杆牡丹”,红花有了...

一、精选事例,以事写人 写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能...

交代人的具体形象,他的外貌,并用例子来表现这个人的特点。 写人的文章应该有以下几点需要注意: 1,交代清楚他是什么人。 如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。 2,要写出人物的特点。 写出这个人与其他人不同的地方。只有把...

小学作文主要分为写人,写事和写景: 怎样写人: 通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。 通过几件事写人 可以分成两种情...

一、写好一篇写人的文章,应当从以下几个方面着手: (1)首先应当选择一个合适的对象,也就解决了“写谁”的问题。 一般来说,写作对象最好选择自己最熟悉的人,比如说父母、同桌,朝夕相处,对他们的情况最了解,应此最容易写好。也可以写给自己...

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,...

写人记事 内容生动 知识要点: 1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。 2、会恰当地选择材料和组织材料。 3、能写清楚事情的起因、经过和结果。 4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。 考试说明: 1、记叙文构思六“一”诀 (1)...

随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。 春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添...

第一、要明确作文训练的重点 "有中心"的训练,是篇的训练的主要标志,因而也是高年纪的作文训练的重点所在。 中心思想的训练是一项比较复杂的艰巨任务,对于中心思想的训练不能简单化的理解,不能指望通过一两次训练就能达到要求,要把他作为把...

一、写作指导 在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像 鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明...

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